-
Pentingnya Etika Guru Terhadap Perkembangan Moral Peserta Didik dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka yang diterapkan dalam dunia pendidikan Indonesia membawa semangat untuk menciptakan sistem pembelajaran yang lebih fleksibel, relevan, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan peserta didik. Salah satu aspek yang tidak kalah penting dalam implementasi kurikulum ini adalah peran guru dalam membentuk karakter dan moral peserta didik. Etika guru, dalam konteks ini, memainkan peran yang sangat vital dalam mengarahkan dan membimbing peserta didik agar tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga berkembang menjadi individu yang bermoral, beretika, dan berakhlak mulia. Etika guru mencakup berbagai hal, mulai dari sikap, perilaku, hingga cara guru berinteraksi dengan peserta didik. Seorang guru yang memiliki etika yang baik tidak hanya mengajar materi pelajaran, tetapi juga menjadi…
-
Kegagalan Kurikulum Pendidikan di Indonesia dalam Membangun Peradaban Bangsa yang Bermartabat dan Berkarakter: Tinjauan dari Basic Skill serta Perilaku Sehari-hari
Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan peradaban suatu bangsa. Di Indonesia, berbagai kurikulum pendidikan telah diperkenalkan dengan harapan mampu menghasilkan generasi yang berkompeten, bermartabat, dan berkarakter. Namun, sayangnya, implementasi kurikulum tersebut sering kali menghadapi berbagai tantangan yang menghambat pencapaian tujuan tersebut. Pergantian pembuat jabatan seperti Menteri Pendidikan yang selalu berganti dan sering pula merubah kurikulum menjadikan pendidikan di Indonesia bagaikan laboratorium yang menjadikan anak anak sebagai obyek uji coba program pendidikan. Dalam penerapan Kurikulum Merdeka serta penerapan zonasi dalam PPDB SMP dan SMA menjadi bumerang bagi pelaku pendidikan. Salah satu indikator kegagalan kurikulum pendidikan di Indonesia adalah rendahnya kemampuan dasar yang dimiliki oleh siswa. Keterampilan dasar…
-
Tantangan Sekolah Berprestasi dalam Sistem Zonasi di Indonesia
Implementasi sistem zonasi dalam pendidikan di Indonesia bertujuan untuk menciptakan pemerataan akses dan kualitas pendidikan di seluruh negeri. Melalui kebijakan ini, diharapkan tidak ada lagi sekolah favorit yang hanya bisa diakses oleh sebagian kecil siswa. Namun, sistem zonasi ini juga membawa tantangan tersendiri bagi sekolah-sekolah yang telah dikenal sebagai sekolah berprestasi. Salah satu tantangan utama adalah kesenjangan kualitas antara sekolah-sekolah yang sudah mapan dengan sekolah-sekolah di daerah terpencil atau kurang berkembang. Sekolah berprestasi biasanya memiliki fasilitas yang lebih lengkap, tenaga pendidik yang lebih kompeten, serta program pendidikan yang lebih baik. Ketika sistem zonasi diberlakukan, siswa yang berada di sekitar sekolah tersebut memiliki prioritas untuk diterima, sehingga sekolah-sekolah ini menghadapi tantangan…
